学者

学生们在化学中构建一个分子

学生支持

体育菠菜大平台认识到所有学生的学习方式不同.

在哈维, 体育菠菜大平台创造了一个学习环境,让每个学生都能独立, 专注的学习者,实现他们最大的学术潜力. 体育菠菜大平台也认识到,一些被诊断为学习差异的学生可能需要额外的支持才能获得成功. 体育菠菜大平台的学生茁壮成长,因为体育菠菜大平台的学习环境优先考虑个人关注和培养有意义的师生关系的重要性.

咨询

体育菠菜大平台的咨询部门的主要目标是为学习和个人成长创造一个积极和支持性的环境. 与院长们协调, 学习专家, 和顾问, 体育菠菜大平台的持证临床社会工作者提供个人和团体的社会和情感支持和指导,以增强每个学生体验学术成功的能力, 在情感上, 以及在哈维学校的社交活动.

在日常生活中,体育菠菜大平台的顾问:

  • 提供个别短期辅导
  • 为学生提供校外专业资源的推荐
  • 与老师和顾问合作并支持他们
  • 支持陷入危机的家庭
  • 计划适合学生/家长发展的课程
老师与学生

学生支持

学生支持团队为有学习差异的学生提供资源,以满足体育菠菜大平台为所有学生制定的学术标准,因为他们开始自我指导, 终身学习者.

了解每个学生,了解他们的优势和成长的机会是体育菠菜大平台教学方法的核心. 在体育菠菜大平台学习专家的指导下, 教师可以实施策略或特定的学校批准的住宿,以最好地帮助每个学生.

体育菠菜大平台的全职工作人员学习专家为学生提供一些直接的支持,如学习技能, 内存, 学习策略, 和考试焦虑管理. 体育菠菜大平台不为学习差异提供补课.

体育菠菜大平台发现,在哈维学校,有学习差异的学生在以下情况下表现良好:
  • 学校和家庭的关系是开放和包容的.
  • 学生self-advocate.
  • 学习问题是次要的,或者之前已经补救过了.
  • 学生可以全面学习具有挑战性的大学预科课程.
合理安排的例子(基于适当的文件)可能包括:
  • 额外的考试时间
  • 优先座位
  • 使用计算器/计算机
  • 有声读物

学生支持团队

每个学部都有一个学生支持小组(SST),每周开会评估学业, 社会, 以及学生的情感进步和幸福.

SST旨在通过在问题发生前预测和预防问题以及在问题出现时提供干预和/或资源来支持学生. 

每个小组由部门主管组成, 院长的学生, 学校护士, 以及其他能够解决影响学生学业表现的问题的教师和管理人员.

高中写作中心

如果一个学生不知道从哪里开始写作业怎么办? 或者老师意识到学生在写作过程中需要额外的指导? 如果一个令人失望的作文成绩暴露了一个学生在语法或用法上的弱点怎么办? 对于所有这些情况,布里默写作中心可以提供帮助.

9-12年级的学生可以在他们的空闲时间在中心获得1:1的写作支持. 写作中心由英语教师组成,他们了解每个年级所教授的写作技巧的范围和顺序. 他们的目标是帮助学生理解和克服挑战,变得更好, 整体写作更自信.

咨询项目

作为基于关系的模式的一部分这是哈维的核心, 辅导员与初高中学生配对,每周在不同年级的小小组中见面.

该咨询计划旨在确保学生至少有一名教师作为该学生的主要联系人和导师. 除了, 该咨询项目致力于帮助学生在发展社交和学术技能的同时,与同龄人建立联系.

学者

学生和老师一起在笔记本电脑上工作